中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 倪秀)“畢業(yè)服的設計傳承了我國幾千年來沉淀的寬衣服飾形制、褒衣博帶的服飾文化作為整體創(chuàng)作思路。借鑒中式云肩的式樣,并加上藍色襯衣領,使整個服裝看起來更加干練利落,體現職教特色?!?月15日,一場特別的作品發(fā)布會在成都紡織高等專科學校舉行,該校服裝工程與設計學院師生發(fā)揮專業(yè)特長,為職校學生設計了專業(yè)畢業(yè)服。畢業(yè)服分為校長服、導師服和學生服,并通過披肩上的粉、灰、黃三種顏色區(qū)分學科。
“作為具有83年辦學歷史,服務紡織服裝產業(yè)的職業(yè)院校,我們一直在想如何發(fā)揮專業(yè)特色,做出職業(yè)院校自己的畢業(yè)服?!背啥技弻7b工程與設計學院院長李曉巖說,設計專屬畢業(yè)服一方面是學生有這個想法,另一方面是學校長久以來一直想要去做的事情。為實現這一愿景,去年12月,學校把“為成紡學子設計自己的畢業(yè)服”項目放進了《高級定制創(chuàng)新設計》課程里,由老師帶著學生在項目化的教學里去實踐這個想法。
“在這個過程中,學生完成了服裝設計到成衣生產的全過程。既實現了學生的創(chuàng)新想法,又完成了一次真實的生產實訓?!狈b工程與設計學院工業(yè)設計中心主任胡毅介紹,學院安排了3位老師擔任導師,把學生分為5個小組,從學校的育人文化、校園風景、中國傳統文化等汲取靈感,充分調研后形成設計方案,并在老師的指導下,完成樣衣的設計與制作。最后通過線上線下投票,評選出優(yōu)勝方案。
值得一提的是,畢業(yè)服在帽子的流蘇上特別用了“竹”元素,校長服和導師服采用中國傳統手工纏花工藝制作成竹葉,取音“祝業(yè)”,寓意祝愿學生們事業(yè)有成。
“看著學長學姐穿上我們設計的畢業(yè)服,覺得很自豪,這也是我們專業(yè)技能的體現?!狈b與工藝專業(yè)203班學生楊艷說,通過這次畢業(yè)服的設計,讓她更加堅定了成為一名德技雙馨藍領精英的決心。據悉,畢業(yè)服一經推出,受到了川內眾多職業(yè)院校師生的喜愛,目前已實現一定程度的批量生產。
畢業(yè)服展示夏令攝
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