由中國英國商會、中國西南英國商會、廣東英國商會聯(lián)合主辦的ChinaSchoolsAwards2024年度頒獎典禮于2月29日在廣州隆重舉行。曼徹斯特大學(xué)中國中心榮獲LifelongLearningProvider(終身教育服務(wù)機(jī)構(gòu))獎。2月中旬曼徹斯特市被聯(lián)合國教科文組織認(rèn)定為“終身學(xué)習(xí)城市”,又值曼徹斯特大學(xué)200周年慶祝之際,曼大中國中心獲此殊榮意義非凡。
曼徹斯特大學(xué)中國區(qū)負(fù)責(zé)人中心創(chuàng)始人傅瀟霄發(fā)表如下講話:
作為中國中心的創(chuàng)始人,此次獲獎讓我感慨萬分。該獎項(xiàng)是對曼徹斯特大學(xué)中國中心自2008年成立以來堅持推廣終身學(xué)習(xí)理念、推進(jìn)跨國教育培養(yǎng)國際化人才的認(rèn)可。終身教育不僅助力學(xué)習(xí)者個人的成長,也為機(jī)構(gòu)決策和發(fā)展帶來積極影響,使教育成果惠及更廣泛的社群。在這個知識爆炸、技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,教育已不再局限于學(xué)校的圍墻之內(nèi),而是延伸到了生活的方方面面。曼徹斯特大學(xué)作為優(yōu)秀的教育和研究機(jī)構(gòu),正引領(lǐng)著終身學(xué)習(xí)的潮流,通過靈活的線上線下混合式教育模式和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用,讓教育的光輝觸及每一個渴望知識的心靈。
在探討曼徹斯特大學(xué)如何實(shí)現(xiàn)這一舉措之前,我們首先需要明確終身學(xué)習(xí)的重要性。終身學(xué)習(xí)不僅是一種個人追求,更是一種社會需求。它能夠幫助人們適應(yīng)快速變化的職業(yè)環(huán)境,提升個人的競爭力,同時也為社會的持續(xù)進(jìn)步提供了動力。
曼徹斯特大學(xué)作為國際創(chuàng)新教育的先行者,不遺余力地在本土及國際推廣終身學(xué)習(xí)的理念。大學(xué)通過線上平臺的建設(shè),打破了時間和空間的限制,使得無論身處何地的學(xué)習(xí)者都能夠接觸到優(yōu)秀的教育資源。無論是專業(yè)的MOOCs,還是各種在線研討會和工作坊,都極大地豐富了學(xué)習(xí)者的選擇。
而線下的教育體驗(yàn)同樣不容忽視。曼徹斯特大學(xué)通過各個海外中心提供的面授課程、本土實(shí)踐,以及與教授的一對一交流。這些都是純線上教育無法替代的經(jīng)歷。這種線上與線下的結(jié)合,不僅最大化了教育資源的利用,也為學(xué)習(xí)者提供了更為全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用是曼徹斯特大學(xué)推動終身學(xué)習(xí)的又一利器。通過人工智能、大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù),大學(xué)能夠?yàn)槊课粚W(xué)習(xí)者提供個性化的學(xué)習(xí)路徑和資源推薦。這些技術(shù)的應(yīng)用,使得學(xué)習(xí)變得更加高效,也更加貼合每個人的需求。
此外,曼徹斯特大學(xué)還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。它鼓勵學(xué)生設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),探索自己的興趣領(lǐng)域,并通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作,鍛煉學(xué)生的批判性思維和解決問題的能力。這些能力對于終身學(xué)習(xí)至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兡軌驇椭鷮W(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進(jìn)步。
值得一提的是,曼徹斯特大學(xué)的終身學(xué)習(xí)理念并不僅限于在校生。我們通過公開課程、繼續(xù)教育項(xiàng)目等方式,向公眾開放教育資源。這使得更多的人,無論年齡、職業(yè)或背景,都能夠受益于高質(zhì)量的教育。
當(dāng)然,終身學(xué)習(xí)的道路并非一帆風(fēng)順。學(xué)習(xí)者要具備自我驅(qū)動的能力和持續(xù)學(xué)習(xí)的決心。同時,教育機(jī)構(gòu)也需要不斷創(chuàng)新,以適應(yīng)不斷變化的學(xué)習(xí)需求和技術(shù)發(fā)展。
從曼大中國中心創(chuàng)辦至今,我見證了2000多名在中國的職場人士受益于曼徹斯特大學(xué)混合式在職MBA和專業(yè)碩士課程。曼大通過對教育模式的創(chuàng)新和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用,不僅讓教育變得更加可及,也讓更多的人受益于教育。我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)理念,不僅是對個人成長的投資,更是對社會未來的投資。在這個過程中,每個人都是參與者,也都是受益者。讓我們期待,在曼徹斯特大學(xué)的引領(lǐng)下,終身學(xué)習(xí)將成為每個人生活的一部分,成為推動社會進(jìn)步的不竭動力。?
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