今年以來(lái)，開灤林西礦業(yè)公司黨委以“黨員講師”活動(dòng)為抓手，鼓勵(lì)黨員由臺(tái)下走到臺(tái)上，學(xué)黨務(wù)、講形勢(shì)、談安全、傳經(jīng)驗(yàn)、教技術(shù)，進(jìn)一步凸顯出黨員身份和作用，不斷激發(fā)黨員潛能，全面提升黨員隊(duì)伍綜合素養(yǎng)，有力推動(dòng)了公司高質(zhì)量發(fā)展。

　　為體現(xiàn)黨委“掌舵”，支部“劃槳”的原則，林礦公司黨委將更多的黨員活動(dòng)“自主權(quán)”賦予了各支部，他們圍繞“學(xué)黨務(wù)、講形勢(shì)、談安全、傳經(jīng)驗(yàn)、教技術(shù)”五大方面，根據(jù)公司形勢(shì)任務(wù)變化和中心工作需要，以及區(qū)科、車間、班組乃至崗位的具體情況，自行確定活動(dòng)主題、設(shè)計(jì)活動(dòng)載體、謀劃實(shí)施形式，較好地調(diào)動(dòng)了各支部謀事創(chuàng)新、干事爭(zhēng)先的積極性和主動(dòng)性，形成了重心下移、關(guān)口前推、特色鮮明、百花齊放的活動(dòng)格局。

　　這公司黨委開展了“黨員講師”活動(dòng)，采取了組織推薦或個(gè)人自薦的方式，按照“黨務(wù)知識(shí)、形勢(shì)任務(wù)、安全生產(chǎn)、經(jīng)驗(yàn)做法、技術(shù)技能”五大主題組織黨員報(bào)告參加。為確?！包h員講師”活動(dòng)整體水平，這公司黨委采取了“四不”方式增強(qiáng)日常管理的靈活性和實(shí)效性。即：不設(shè)報(bào)名時(shí)限和名額，通過(guò)支部和黨委組織部嚴(yán)格審核后，每名黨員可隨時(shí)報(bào)名加入講師隊(duì)伍;不設(shè)固定講授主題和形式，報(bào)名成功的講師可根據(jù)工作實(shí)際，隨時(shí)增報(bào)或變更主題，確定講授形式;不設(shè)“終身講師”，對(duì)作用發(fā)揮不明顯，黨員和群眾認(rèn)可度不高的，或只報(bào)名不履職的，及時(shí)調(diào)整講師隊(duì)伍;教案不經(jīng)審核不得使用，講師在每次講授前都要認(rèn)真準(zhǔn)備教案，熟悉講解內(nèi)容，教案要經(jīng)過(guò)支部的嚴(yán)格審核，防止偏離上級(jí)要求或與規(guī)章制度相抵觸等問(wèn)題的出現(xiàn)，以確保活動(dòng)質(zhì)量。通過(guò)嚴(yán)把入口、守好關(guān)口、敞開出口，較好地達(dá)到了以講促教、以教促學(xué)、以學(xué)促用、以用促進(jìn)的活動(dòng)效果。

　　林礦公司各基層支部在充分發(fā)掘利用本單位黨員講師資源的同時(shí)，也根據(jù)工作需要到兄弟區(qū)科、機(jī)關(guān)部室“引課”助力，或是主動(dòng)“送課”上門，實(shí)現(xiàn)了資源利用率和講授效果的最大化。比如：采掘單位為豐富員工通防知識(shí)，聘請(qǐng)了通風(fēng)區(qū)的幾名講師分批進(jìn)行講授;救護(hù)隊(duì)的講師送課上門，走進(jìn)井下各單位講解自救器使用方法。此外，在推進(jìn)單項(xiàng)講授的同時(shí)，采取形勢(shì)任務(wù)與安全工作相結(jié)合，安全工作與技術(shù)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合等講授形式走“混搭路線”，使五方面內(nèi)容相互融合、互促互進(jìn)。

　　這公司黨委在開展“黨員講師”活動(dòng)中，鼓勵(lì)各家從小知識(shí)點(diǎn)開始講起，“三五分鐘不嫌短，一個(gè)小時(shí)不嫌長(zhǎng)”，只要黨員講師把題目講透，聽者把知識(shí)吸收即可，將灌輸知識(shí)變?yōu)榉e累本領(lǐng)，從易到難，使每名黨員的能力得到漸進(jìn)式的提高。每堂課后，以評(píng)分表的形式對(duì)黨員講師的授課效果進(jìn)行打分，并提出建議，幫助講師加以改進(jìn)。同時(shí)，各單位也可提出想學(xué)的內(nèi)容“下單點(diǎn)菜”，再由支部統(tǒng)籌安排“買單”，通過(guò)定制式講授進(jìn)一步增強(qiáng)了活動(dòng)的吸引力。另外，在保留傳統(tǒng)課堂式講授的基礎(chǔ)上，將活動(dòng)延展到了一線，以崗位當(dāng)“教室”，用設(shè)備作“黑板”，參照實(shí)物講，對(duì)著設(shè)備學(xué)，使講授更加直觀。特別是在黨員講師講授故障排除與設(shè)備維護(hù)時(shí)，通過(guò)邊講解邊實(shí)操的形式，鍛煉了參培人員的動(dòng)腦與動(dòng)手能力，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。此外，為保證“黨員講師”活動(dòng)按時(shí)有序開展，這公司黨委不斷探索活動(dòng)的新方法、新途徑，在線下組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上，大力舉辦線上講堂，利用各類短視頻平臺(tái)開展活動(dòng)6場(chǎng)，關(guān)注點(diǎn)贊90余人次，逐步形成了“兩線”并進(jìn)的工作模式。根據(jù)各單位實(shí)際，組織了“黨員講師”短視頻制作比賽，共收到黨員自制的各類短視頻28個(gè)，借助新媒體手段進(jìn)行了線上推介。

　　今年以來(lái)，林礦公司黨委開展“黨員”講師活動(dòng)249場(chǎng)，受眾6658人次，評(píng)審小組深入現(xiàn)場(chǎng)打分69次，評(píng)選出“最佳黨員講師”43人次，較好地營(yíng)造了黨員帶頭、全員參與的濃厚氛圍，提升了廣大黨員和職工群眾對(duì)黨建品牌的認(rèn)可度和參與度。