創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)?力,而富有想象力和創(chuàng)造力的青年人才?是國(guó)家的創(chuàng)新引擎,更是創(chuàng)新的生力軍。

近日,由教育部主辦的中國(guó)國(guó)際大學(xué)?生創(chuàng)新大賽(2023)冠軍爭(zhēng)奪賽在天津大?學(xué)成功舉行。該賽事被譽(yù)為我國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)?業(yè)領(lǐng)域的最高級(jí)別賽事之一。釘學(xué)(杭?州)科技有限公司董事長(zhǎng)、“授客學(xué)堂”?CEO 張曉華已經(jīng)連續(xù)三年被教育部認(rèn)定?擔(dān)任本項(xiàng)大賽的評(píng)委和導(dǎo)師,見證了無數(shù)?青年才俊在大賽中嶄露頭角,大放異彩。

一個(gè)堅(jiān)持 18 年連續(xù)創(chuàng)業(yè)者的初心?

創(chuàng)新大賽為全球廣大青年學(xué)子創(chuàng)新?創(chuàng)業(yè)提供了廣闊舞臺(tái)。而談及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?之路,張曉華感受頗深。

早在 2005 年,青年時(shí)代的張曉華在?大學(xué)期間,便以網(wǎng)絡(luò)整合的方式,將眾多?名師的講座分享給有需求的朋友,以此?開啟了其知識(shí)傳播之旅。踏入社會(huì)后,?張曉華開啟了第二次創(chuàng)業(yè),將創(chuàng)業(yè)方向?錨定學(xué)習(xí)平臺(tái)領(lǐng)域,并最終成功打造了?一個(gè)在行業(yè)內(nèi)排名前三,日訪問量超過?千萬的文檔和課程分享網(wǎng)站。?

兩次創(chuàng)業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)讓張曉華逐漸?認(rèn)識(shí)到,借助互聯(lián)網(wǎng)力量推動(dòng)學(xué)習(xí)方式?轉(zhuǎn)型升級(jí)的必要性和巨大影響力,也讓?其對(duì)實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值與社會(huì)價(jià)值進(jìn)行了深?入思考。2013 年,張曉華開啟了第三次?創(chuàng)業(yè),果斷投身于企業(yè)培訓(xùn) SaaS 領(lǐng)域,期?望通過培訓(xùn) SaaS 平臺(tái),為全球個(gè)人和組?織的學(xué)習(xí)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

過去 18 年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,張曉華深?刻體驗(yàn)了初代互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)?字時(shí)代的潮流,也曾面對(duì)多次電商、游戲?和直播等創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。但他一直堅(jiān)守初?心,專注于教育科技和科技創(chuàng)新領(lǐng)域的?發(fā)展。?

談及創(chuàng)業(yè)初心,張曉華強(qiáng)調(diào)了對(duì)用戶?價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的追求。正如登山家馬?洛里所言:“因?yàn)樯骄驮谀抢铩?這座山便?是他的夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè)也是種人生體驗(yàn),應(yīng)?以夢(mèng)想為動(dòng)力,以用戶價(jià)值和社會(huì)貢獻(xiàn)?為目標(biāo),不斷攀登“創(chuàng)業(yè)者心中的山”。

做一款賦能組織人才發(fā)展的好產(chǎn)品?

但僅有初心,沒有技術(shù)是行不通的。?作為互聯(lián)網(wǎng)早期的技術(shù)創(chuàng)業(yè)者,張曉華?在技術(shù)層面已有較深的沉淀。憑借出色?的技術(shù)背景,讓他在市場(chǎng)風(fēng)向和客戶需?求的解讀上更加精準(zhǔn),在客戶痛點(diǎn)的解?決上更加貼合實(shí)操業(yè)務(wù)場(chǎng)景。?

2013 年是張曉華事業(yè)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)?折點(diǎn),他敏銳地捕捉到了龐大的在線培?訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模以及企業(yè) HR 對(duì)于人才培養(yǎng)?和發(fā)展的緊迫需求,于是注冊(cè)了“授客學(xué)?堂”品牌,開始將業(yè)務(wù)焦點(diǎn)轉(zhuǎn)向了 TO B?企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域。?2018 年,張曉華創(chuàng)立的“釘學(xué)科技”?成功乘上釘釘數(shù)字化企業(yè)軟件演進(jìn)的東?風(fēng),成為釘釘首家培訓(xùn)應(yīng)用服務(wù)商,以及?阿里集團(tuán)的戰(zhàn)略合作伙伴。2020 年,釘?釘發(fā)布“云釘一體”戰(zhàn)略,生態(tài)平臺(tái)開放?力度升級(jí)。張曉華帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與釘釘深度?融合,提供智能、便捷、貼合業(yè)務(wù)場(chǎng)景的?數(shù)字化企業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過多年驗(yàn)證和?打磨,“釘學(xué)科技”成為企業(yè)培訓(xùn)和人才?發(fā)展領(lǐng)域的頭部企業(yè)。旗下?lián)碛幸浴笆?客學(xué)堂”為代表的產(chǎn)品矩陣,為企業(yè)和政?府等組織提供人才培養(yǎng)及人才發(fā)展數(shù)智?化綜合解決方案。至今已為超過 27 萬家?組織和 9000 萬學(xué)員提供服務(wù),企業(yè)客戶?遍布全球。

以數(shù)智化產(chǎn)品助力“人才紅利”時(shí)代發(fā)展?

如今,隨著新商業(yè)格局的迅速變化和?復(fù)雜性的增加,企業(yè)正迫切加速數(shù)字化?轉(zhuǎn)型以適應(yīng)這一挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的人才培訓(xùn)?方式因成本高、周期長(zhǎng)和缺乏科學(xué)反饋?機(jī)制而無法滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求。?

而這些問題,在張曉華創(chuàng)立的數(shù)智化?線上培訓(xùn)平臺(tái)——“授客學(xué)堂”中都能找?到對(duì)應(yīng)的解決方案。通過數(shù)字化技術(shù),?張曉華將企業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)遷移到線上,用?戶只需一部手機(jī)即可隨時(shí)隨地進(jìn)行培訓(xùn)?學(xué)習(xí),徹底打破了時(shí)間和空間限制,全面?助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的數(shù)字化升級(jí)。?同時(shí)借助線上學(xué)習(xí)平臺(tái),企業(yè)能夠沉淀?優(yōu)秀員工和高績(jī)效人才的能力,并在普?通員工和新進(jìn)員工之間實(shí)現(xiàn)快速培養(yǎng)和?復(fù)制,高效搭建內(nèi)部人才梯隊(duì),最終實(shí)現(xiàn)?績(jī)效改進(jìn)和業(yè)績(jī)提升。?

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人?才?！比绻f科學(xué)技術(shù)是“第一生產(chǎn)力”,?那 么 人 才 則 是 企 業(yè) 發(fā) 展 的“ 第 一 競(jìng) 爭(zhēng)?力”。對(duì)于張曉華來說,能夠通過數(shù)字化?的創(chuàng)新方式提升知識(shí)的傳播效率,為企?業(yè)、組織培養(yǎng)更多的高績(jī)效人才,從而推?動(dòng)企業(yè)、組織乃至整體社會(huì)的發(fā)展,便是?他這個(gè)創(chuàng)新型企業(yè)家的初心與夢(mèng)想。